演讲 & 研讨会

专为教师设计, 教练, 或者学生团体想做点什么，但在他们的时间表上找不到一个小时来做更长的演讲. 可能的话题包括:为招聘会做准备的10个建议, 利用就业服务资源的10个理由, 关于简历的10个建议, 学习如何在10分钟内成功浏览握手或LinkedIn, 成功面试的10个技巧, 或现代求职/实习的10条建议.

时间选择: 10分钟

学生们将学到切实可行的技巧和资源，以探索他们的职业可能性, 具体的专业如何与就业机会联系起来，以及如何向雇主阐明他们的学位和教育经历的价值. 这个环节可以针对特定的专业，或探索一般的专业.

时间选择: 30 - 50分钟

这个环节的目的是讨论简历的构成, content, 语境和风格, 并帮助学生了解有针对性的简历对雇主的价值, 特定领域/行业和研究生课程. 这个环节还可以包括如何在简历中添加和谈论学术课程的信息.

(可选:包括求职信- 50分钟).

时间选择: 30-50分钟或者10分钟10小贴士

这节课探讨了写求职信的艺术，告诉雇主为什么你是他们的选择, 你为什么想为他们工作?你能提供的价值是什么. 风格包括工作/实习申请, 勘探, 跟进信、感谢信和拒绝信.

时间选择: 30-50分钟或者10分钟10小贴士

成功的现代搜索有哪些步骤? 本课程将帮助学生确定如何组织他们的搜索，以获得有效的结果——网络, 隐藏的就业市场, 适用的搜索引擎, 如何分析和解释职位描述, 以及在特定行业/领域提供建议.

时间选择: 30-50分钟或者10分钟10小贴士

在本次会议上, 学生将探索专业发展网络的实际和必要目的, 并通过信息面试帮助他们识别和建立自己的人际网络, 工作见习, 社交媒体平台，比如领英, 正式和非正式的职业活动.

时间选择: 30-50分钟或者10分钟10小贴士

深入了解强大的职业探索, LinkedIn提供的社交和求职功能, 包括与世界各地其他汪达尔校友联系的最简单方法. 然后, 学习如何握手, 犹他大学的职业参与平台, 将学生和校友与雇主以及雇主积极招聘破坏者的工作和实习联系起来.

时间选择: 30-60分钟或者10分钟10小贴士

学生将了解“谁”, 什么, 工作邀约谈判的时间和地点, 以及他们可以用来准备的资源. 本课程还将向学生展示如何研究特定的行业/领域，并阐明他们为职位/雇主带来的价值，从而成功地谈判获得具有竞争力的薪酬和福利.

时间: 50分钟

我需要读研究生吗? 我该什么时候走?? 什么样的学位和经验能帮助我实现目标? 我在世界上哪里可以学习? 本演讲为学生提供了开始思考和回答有关确定理想研究生课程的问题的资源, 并包括基本的申请要求和面试准备技巧.

时间选择: 30 - 50分钟

这个互动环节将帮助学生更多地了解他们的偏好, 值, 的优势, 技能, 和个性, 以及这些如何帮助他们获得更多信息, 以及关于他们的教育和职业兴趣的关键决定.

时间选择: 60分钟(评估介绍)或90-120分钟(职业评估解释)