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耗尽精力

第一代学生在场上和课堂上都是赢家

怀赖尔·诺伊尔最小的弟弟, Yahkyll, 每天早上到达波特兰一所著名私立中学的前门. yaahkyll的大学之路比他哥哥的更清晰. 这正是诺伊尔所希望的连锁反应.

“上大学一直是我的目标,”诺伊尔说,“我知道我可以帮助扭转局面.”

他上的是一所公立高中,在那里他踢足球,是个好学生——这为他在大学里的成功奠定了基础. 诺伊尔在九个孩子中排行老五,是家里第一个大学毕业的人.

他知道他的成就为他的弟弟妹妹们开辟了一条道路, 包括迈克尔, 他也是汪达尔橄榄球队的四年级球员. 但这一点都不容易.

  • 思乡第一年:检查.
  • 足球受伤导致缺课和两门不及格第二年,检查.
  • 第三年,爸爸去世了.

“那时候我知道我不能放弃,”诺伊尔说. “大学毕业是他对我的目标,也是我对自己的目标.”

  • COVID-19驾校在线四年级:检查.

他沉浸在团队的兄弟情谊中, 重新上了两门课,并一直盯着自己的目标:当一名老师, 最终, 体育主管.

在莫斯科的莉娜惠特莫尔小学,当他和孩子们一起欢笑玩耍时,身体上和情感上的挣扎和伤痕都无法被看到, 他在哪里教过一部分学生.

Wyryor站在教室门口,和离开课堂的小学生击掌.
当学生们离开他的小学体育课时,Wyryor与他们击掌.E. class.

“他是你希望学生在大学里成为的完美榜样,克里斯塔·格雷说, 他在体育系的指导老师.

有时是为了他的运动科学学位——解剖学, 生理学, 实验室, 学生教学——似乎太多了.

当课程越来越难的时候,我已经上了两年半的课了. 我知道我停不下来. Wyryor Noil,研究生

“当课程变得越来越难的时候,我已经上了两年半的课. 我知道我停不下来.”

他觉得教体育很自在, 尤其是在莫斯科高中, 他的另一个学生教学地点. 在那里, 他认为带领年龄较大的青少年完成课程和在校园里与同龄人一起练习没有什么不同.

“学生们对我的反应很好.”

年幼的孩子们教会了他耐心,并增强了他的课堂管理技能.

“他的个性吸引了其他人,”他的教授兼学术顾问凯特·伊根·洛亚科诺(Cate Egan Loiacono)说. “他就像一块磁铁.”

他的真诚增强了他天生的领导才能. 人们被他吸引,她说.

“学生们完全尊重他,”洛亚科诺说. “他也帮助我成长为一名教师. 怀赖尔告诉你,做你自己是可以的.”

Wyryor在一群坐着的学生面前回答问题.
Wyryor在他的小学体育课上和一群学生一起工作.E. class.

他很早就建立了自己的支持体系. 是他的高中副校长让他走上了当老师的道路. 格雷和洛亚科诺继续指导并支持他.

“有很多人站在我这边,”他说.

他是你希望学生在大学里成为的完美榜样. 克里斯塔·格雷,体育部顾问
  • 五年级上半年毕业:好的.

诺伊尔还没有结束. 他仍然有踢足球的资格,并希望继续他的教育.

  • 从研究生院五年级下半年开始:检查.

诺伊尔将留在伊利诺伊大学, 他在攻读教育学硕士学位的同时还在踢足球.

“这是他奉献精神的证明,”格雷说. “他可以转会到任何地方结束自己的足球生涯,但他想留在这里. 他将成为他所有学生的好榜样.”

  • 知道自己出于正确的原因做了正确的事情:检查.

诺伊尔说:“我为进入我的领域做好了充分的准备.

本文由 乔迪•沃克,大学传播与市场营销.

摄影由365滚球官网创意服务.

发表在2022年春季的《365滚球官网》杂志上.

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